- O nás
- Historie
- Granty
- Projekty
- Prevence ohrožení dítěte
- Projekty oblasti Náhradní rodinné péče
- Projekt Centrum podpory náhradní rodinné péče I.
- Projekt Centrum podpory náhradní rodinné péče II.
- Projekt Centrum podpory náhradní rodinné péče III
- Projekt Kontakt dětí v NRP s jejich rodiči
- Projekt Bezpečný kontakt dítěte v NRP s biologickou rodinou
- Projekt Metodická podpora pracovníků pro kontakt v NRP
- Projekt Pěstounská péče příbuzných
- Projekt Kompetenční model doprovázení
- Základní rámec doprovázení
- Projekt Krajská setkání k doprovázení v NRP
- Transformace dětských center
- Projekt Lidé odvedle
- Informační portál Šance Dětem
- Projekt Patron dětí
- Projekty oblasti náhradní péče
- Podpora dětí se zdravotním postižením
- Výzkumy
- O náhradní rodinné péči
- Pěstounská péče na přechodnou dobu v datech
- Pěstounská péče příbuzných – analýza potřeb
- Pěstounské rodiny v České republice
- Průzkum veřejného mínění – Postoje k pěstounské péči
- Průzkum veřejného mínění - Postoje ke kojeneckým ústavům
- Výzkum NRP v České republice 2014
- Výzkum NRP v zahraničí 2013
- Výzkum na téma osvojení 2017
- Výzkum na téma zdravotně znevýhodněné děti 2018
- O dětech se zdravotním znevýhodněním
- O násilí na dětech
- O preventivní podpoře rodin
- O situaci v rodinách
- O náhradní péči
- O náhradní rodinné péči
- Mediální výstupy
- Kariéra
- Kontakt
- Podrobnosti
Dne 9. dubna 2024 jsme uspořádali v centru Prahy „Setkání center komplexní péče a vzájemné sdílení zkušeností“ za účelem podpory organizací zdravotních a sociálních služeb v transformaci na Centra komplexní péče – poskytovatele dlouhodobé, respitní a stacionární péče pro dětské pacienty. Výstupy z této akce naleznete zde →
- Podrobnosti
Nadace Sirius ve spolupráci s odborníky vydala příručku „Týrané, zneužívané a zanedbávané dítě ve škole – doporučené postupy pro pracovníky škol“, která se věnuje včasné detekci dětí ohrožených týráním, zneužíváním a zanedbáváním. Pracovníkům škol předkládá doporučené postupy na úrovni školy, představuje kompetentní osoby, které ve škole takové situace řeší, informuje, na jaké odborníky je možné se obracet a jakým institucím má škola ohrožení oznamovat a odpovídá na celou řadu otázek, které vzešly od pracovníků škol během výzkumného šetření.
Příručka se stala podkladem pro aktualizaci Metodického doporučení MŠMT k primární prevenci rizikového chování u dětí a mládeže. Jedná se o přílohu č. 5 Týrané, zneužívané a zanedbávané dítě ve škole – doporučené postupy pro pracovníky škol.
Veškeré materiály včetně příručky si můžete stáhnout zde.
- Podrobnosti
Kompletní výstupy z konference, která se konala dne 14. března 2024 v Poslanecké sněmovně Parlamentu České republiky, naleznete na této stránce.